• 理解《创世记》首词“בראשית”的希伯来语原意，并对比其与传统译本“起初”的语义差异 。
• 掌握《歌罗西书》中关于耶稣（Yeshua）作为“头”的三重身份，并将其与创世叙事中的角色进行关联 。
• 分析《创世记》中对“日”（Day）的计数方式（“一天”而非“第一天”），从而理解希伯来文化中对创世时间观的独特诠释 。
• 识别《创世记》第一章和第二章中创造顺序的差异，并根据希伯来语“世代”一词的含义确定正确的叙事焦点 。
课程讲师
资料
原稿
思维导图
单元 1
📝 第 1 课：超越“起初”：בראשית 的真正含义
📝 第 2 课：七十士译本的语义迁移与历史背景
📝 第 3 课：歌罗西书中的“头”与创世的关联
单元测试
单元 2
📝 第 4 课：创世记中的“一天”与“第一天”
📝 第 5 课：定冠词“那”的缺失与出现
📝 第 6 课：地质学证据与圣经时间观的兼容性
单元测试
单元 3
📝 第 7 课：创世记第一章与第二章的顺序差异
📝 第 8 课：希伯来语“世代”的真正含义
📝 第 9 课：希伯来文化与新约的契合
单元测试
核心要点
引用
行动项